7000萬成年人網上買玩具：背后真相令人深思

你聽說過"童年報復性補償"嗎？

它用來形容許多成年人因為童年時買玩具的欲望被無情地壓抑住了，當成年實現財務自由后對自己進行報復性補償的行為。

最新淘寶數據顯示，一年有7000萬成年人給自己買玩具。

這些"玩物喪志"的成年人中57%是90后。

并且，這種補償行為呈現以下兩個現象：

• 年紀越大越喜歡粉紅色泡泡，過去一年，淘寶上的泡泡機銷量增長了6倍。

• 特別鐘情小時候愛而不得的東西

小霸王、發條青蛙、滾鐵圈、套圈圈水機、爬墻粘人……

這些80、90后童年時期的玩具名列熱銷榜前茅。

然而，這些看似幼稚的行為背后，隱藏的是童年被抑制的渴望。

小時候想要卻得不到，即使表面風平浪靜，可是內心的渴望卻一直等待著被滿足、被釋放。

這份渴望，深藏心底，從未消失。

于是，當我們有能力滿足自己了，便毫不猶豫地補償。

弗洛伊德說：“人的一生，都在彌補童年的缺失。”

童年缺失的東西，我們會用一生去尋找。

余生這么難，我們多希望曾經被理解。

沒有孩子不喜歡玩具

喜歡玩具是孩子的天性。

積木、布娃娃、小汽車、奧特曼小怪獸……玩具是孩子們的成長過程中不可或缺的伙伴。

就像童話大王鄭淵潔所說的：“孩子把玩具當朋友?！?/span>

想起小豬佩奇的弟弟喬治，超級喜歡它的玩具恐龍，彼此形影不離。

玩具，就像最親密的伙伴，陪著孩子成長。

有了玩具的陪伴，孩子的童年才會有更多的歡樂。

電影《玩具總動員》，講述了男孩安迪和他的玩具們的故事。

安迪非常喜歡他的玩具，但伴隨著他的成長，玩玩具的次數越來越少。

在他讀大學離開家時，他決定把玩具送給小女孩邦尼。

他誠懇地對邦尼說：

“你得向我保證，你會好好照顧它們，它們對我來說無比重要?！?/span>

影片的最后，安迪向玩具們告別，他沒有說再見，只是輕聲說道：“謝謝你們，伙伴們?！?/span>

謝謝你們，給我快樂。

謝謝你們，陪我長大。

電影中有句臺詞：“我們終究會長大，但是那些美好，從不會消失?！?/span>

玩具留給孩子的記憶是美好時光的記憶，也是被滿足的記憶。

童年不被滿足的孩子

內心都有一個黑洞

淘寶統計數據顯示，買玩具的成年人中有些人花費驚人。

河南一女性兵人愛好者一年花190萬。

黑龍江一男性一年買娃娃花500萬。

難以想象，他們會為了我們看起來幼稚可笑的東西花費巨資。

然而，瘋狂滿足自己的背后不過是為了填補內心的黑洞。

這個黑洞是由童年時期的一次又一次失望造成的。

知乎網友@簡白，是個十分節儉的女孩，口紅是淘寶九塊九包郵的，衣服手機不在意品牌，沒用的東西就不買。

但她每次看到氣球都會買，有段時間，家里的天花板上飛滿各種卡通氣球。

她說：“我不知道為什么要買氣球，似乎有一種難以放下又難以填滿的欲望?！?/span>

后來她從媽媽那里得知一件事。

三歲時，她想要一個氣球，但父母為了讓她養成不隨便要東西的習慣，沒有答應。她哭了，父母打了她一頓。 

此后，她再也沒有在街上要過東西。

然而，沒有得到的氣球，卻埋藏在了記憶深處。

作家明天也分享過她的故事。

小時候，她想要一把小花傘，可是父母怎么也不答應。

長大后，只要看到漂亮的花傘，她就要買下來，如今家里堆積了近百把花傘。

童年的愿望得不到滿足，就會變成心底的黑洞，不斷吸引你去填補它。

那個被壓抑的內在小孩，不斷地呼喚你去愛Ta，去擁抱Ta。 

然而這份遲到的滿足終究是打了折扣。

腦神經科學家格雷戈里·伯恩斯說：

“真正的滿足感交織了渴望、意外和情緒的釋放?！?/span>

物質可以彌補，情緒卻再難釋放。

 心理咨詢師武志紅說：

“一旦形成一個嚴重匱乏的內在嬰兒，那么相應的，他的自我成長之路，會變得艱難很多?！?/span>

童年被滿足

是一生幸福的底色

心理學家阿德勒說：

“不幸的人用一生治愈童年，幸運的人一生都被童年治愈?！?/span>

童年被滿足，是孩子一生幸福的底色。

前些天，我們幾個媽媽帶著孩子一起聚會，我們先去超市采購食材和小物件。

孩子們到了超市自然而然被玩具吸引了，每個人都想抱走一個。

然而他們選擇玩具的細節引起了我的注意。

其他孩子都是先看看哪個玩具好，只有玲玲先看價格。

選好玩具后，孩子們找媽媽。

其他孩子都會說：“媽媽，我喜歡這個。”

只有玲玲先告訴媽媽：

“媽媽，這個玩具不貴，才39.9，可以給我買嗎？”

其他媽媽都夸玲玲懂事，然而這份懂事讓人心疼。

未來的人生中，玲玲很難尊重內心的想法，她會在意別人的眼光，她會覺得自己配不上更好的，從而把精力損耗在沒有意義的事情上人生很難幸福。

知乎上有個問題：

童年想要而不得的玩具你后來去買了嗎?

長大后得到小時候想要的東西是怎樣一種體驗？

底下一位網友講述了他的故事：

小時候，父母從來不給他買玩具，哪怕他自己撿破爛買來的玩具也只能偷偷摸摸玩，否則會被父母暴打。

長大后，他可以掙一份不錯的工資，但是其他什么都不會。

生活了無生趣，一切同齡人喜歡的東西，他都提不起興趣，每天像行尸走肉一般，一點都不快樂。

童年不幸福的孩子，成年后也很難幸福。

5

很多時候我們只是擔心給孩子買玩具會慣壞孩子，其實，只要我們理性回應孩子的需求，完全不必擔心慣壞孩子。

首先，正視孩子的需求，理性分析孩子的需求是否合理。

在我們家，女兒本來已經有了好幾個芭比娃娃，但有一天女兒還想買一個更大的娃娃。

我問她為什么，她說：“它可以當芭比娃娃的媽媽啊。我要芭比玩玩媽媽抱著芭比娃娃寶寶，就像你抱著弟弟一樣?！?/span>

原來，女兒把我養育弟弟的樣子看在了眼里，從而激發了她溫柔慈愛的一面。

于是，我毫不猶豫給她買了。

當我抱著弟弟時，女兒就把小娃娃放進大娃娃的懷里，指給我看：“媽媽，我的娃娃也抱著它的寶寶呢。”

但是，當女兒提出買一個新的電話手表時，我拒絕了。

因為她的手表剛買不久，一點都沒壞，而她的理由僅僅是好朋友剛買了新的電話手表。

我告訴她，等她的手表舊了、壞了，媽媽一定會買一個新的，否則，每天都有人買新手表，咱們不可能每天都跟著買吧。

女兒也笑了。

對孩子的需求，父母要合理引導，既不隨意滿足，也不輕易忽視。

尤其是不買的時候，一定要跟孩子講明道理，不隨意給孩子貼標簽。

比如：虛榮、愛浪費、不懂事等等，這些標簽千萬別被孩子貼。

其次，制定購買規則，和孩子共同執行。

《小豬佩奇》有一集講的是全家去超市買東西，他們有一張購物清單。

佩奇要買薯片，但豬媽媽說清單上沒有薯片這一項，所以沒有答應佩奇的要求。

表面是清單，背后是規則。

這種做法同樣適用于買玩具。

父母可以和孩子共同制定規則，并且一起執行。 

比如每次只能買一樣，或者一共可以買多少錢的玩具，具體買什么，孩子可以自己選擇，只要不超過限定的金額。

黑格爾說：“秩序是自由的第一條件。” 

規則意識，讓孩子有選擇的權力，也讓孩子的自由不越界。

豐子愷說：“兒童富有感情，卻缺乏理智；兒童富有欲望，而不能抑制?！?/strong>

有遠見的父母會理性地回應孩子的需求。 

愿每一個孩子的童年，都有玩具的陪伴。

愿每一個孩子的記憶里，都有父母滿滿的愛。